小学数学原理故事

这是一门基于小学数学内容，却从原理角度阐述数学发展脉络的课程。它讲解的并不仅仅是知识本身，而是帮助孩子们理解：

★ 为什么会有书上的这些数字、计算、公式、定理？

★ 它们究竟是为了解决哪些问题才被发明出来？

★ 数学知识体系是如何从无到有一点点生成的？

换个简单的说法，我们是要做这么一件事：以原始人的角度，从第一视角去感受：

★ 我们曾遇到哪些难以解决的现实问题？

★ 我们通过发明怎样的数学工具来解决？

★ 数学为什么可以以及如何解决这些问题？

哥顶的不是帖子，是寂寞！

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