家有二宝英语启蒙经验

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本帖最后由 Candy_2017 于 2022-5-18 13:15 编辑

因为疫情，最近在家闭关，也有时间陪娃，顺道总结下在我两个闺女身上英语启蒙的经验。

先谈谈我家的两个宝贝闺女情况，老大叫童童，12年出生、10岁、小学四年级；老二叫糖糖，5岁、幼儿园中班；老大性格温顺，从小就是小棉袄般乖巧，亲近家里所有的人，非常讨人喜欢的性格；老二性格倔强执着，从上幼儿园开始，老师就反应不爱跟其他小朋友交往，在家也是喜欢“强取豪夺”，有个性格温和的姐姐，也总能占到便宜

我们夫妻俩人平时打拼工作，也是过了30才要的老大，总体上崇尚快乐育儿；但是在两个闺女英语启蒙上，有些心得要给大家分享。

老大的英语启蒙：最为初次当父母的家长，我们在老大身上还是花了不少功夫的，因为缺乏经验，感觉这个过程中规中矩，没有太多亮点，走了不少弯路。虽然我俩人学历都不差，因为对发音不自信，我们给老大选择了一个线下的教自然拼读纯英文机构（有外教授课）每周一次2小时，从phonics 开始学；用的是Sounds Great 教材；这个过程大概花了有两年；因为是互动课程，收获是老大对英语不算抗拒，算是顺利入门；缺点是每次都要接送去教学点，我俩人工作都很忙，平时没办法，只能安排周末上课；按照正常的记忆曲线，只靠一周两节课，最终效果只能是强差人意。

再说说老二的英语启蒙：都说老大照书养，老二照猪养，在我们身上一点也没说错；因为有老大的“试错”，在老大上我选择的策略是放养

；不过也不是完全不管，只不过是给更多的时间让老二自己去摸索，去自学；这个算是一个革命性的尝试，后面的结果证明“人有多大胆、地有多大产”，孩子的潜力是无限的；目前老二5岁，能达到当初老大6～7岁的水平，而且常常能自己编英文故事，这个让做父母的我俩非常吃惊，确实给我们很大的惊喜；

说下老二自学的这个过程：从20年开始疫情持续的三年期间，没有线下课程的选择；我给老二下了一个线上的互动教学课程，每天晚上睡觉前，老二就抱着ipad 边看边自学，这个过程持续了一年；基本完成了A～Z的字母和对应的phonics 单词；后面我开始投喂大量的英文原版动画；同时还有 RaZ A～Z的带自读的绘本；也没有做特别严格的分级阅读；基本是大量的泛读范听；总之能激起她兴趣的，她自己也会反复的看；Tinga Tinga Tales 这系列的动画（感兴趣的，可以看我帖子链接 https://www.yyxyu.com/thread-9353-1-1.html ），Maisy、wallykazam(美音拼读动画）等优质的资源都是二宝喜闻乐见的。

对标老大，老二算是成功的自学例子了；但是有个问题，就还是要控制下使用电子产品的时间，如果有时间陪伴的家长，多花点时间陪伴共读，见证成长也是不可多得的体验！